15 :
:2015/03/17(火) 21:20:32.68 ID:TDd3NsE80
お前らまじでアホだろ定規使って線にほん引けば点ひとつ作れるだろ
22 :
:2015/03/17(火) 21:23:28.36 ID:s5zdKOzQ0
お前らまじでアホだろ
ルートとか要らねえよ
4マスの半分は2マスだし
9マスから4マス分切り取れば5マスだろ
27 :
:2015/03/17(火) 21:24:46.74 ID:7cl9PmRU0
>>22
は?使わないほうがアホだろ
原始人かよ
26 :
:2015/03/17(火) 21:23:52.44 ID:J63bhEmY0
無理という事でどうかよろしく
31 :
:2015/03/17(火) 21:25:32.24 ID:/cTXyIKO0
2とか5とか無理やん
33 :
:2015/03/17(火) 21:26:01.35 ID:8Jyzqxwf0
ななめでいいんじゃねーの
1*1の半分の0.5が4つで2
1*2の半分の1.0が4つとひとます真ん中で5
35 :
:2015/03/17(火) 21:26:57.45 ID:yq0Ts5zN0
お前らマジか?
36 :
:2015/03/17(火) 21:27:21.60 ID:yrScY/z80
正解はないだろ
多分、出題者が辺と面積を勘違いしている
37 :
:2015/03/17(火) 21:28:47.72 ID:mslFbMOD0
小学生にも三平方とか代数とか教えちゃえばいいのに
無駄に遠回りで難しい解き方してるのがもどかしい
つるかめ算とかな
135 :
:2015/03/17(火) 22:11:02.47 ID:i9dzqnoZ0
>>37
つるかめ算とか過不足算は中学受験の鬼門だと思う
1次方程式さえ使えれば誰でもできるんだろうけど
38 :
:2015/03/17(火) 21:29:25.92 ID:N00gJJCe0
今の小4ってこんな問題やってるのかよ
子供に聞かれても分からないな
40 :
:2015/03/17(火) 21:30:23.14 ID:wmzpmuh40
ぼくは中学入試しませんので、でいいだろ
42 :
:2015/03/17(火) 21:30:48.56 ID:O7N/QJWs0
よかったハゲじゃないんだ
47 :
:2015/03/17(火) 21:32:41.35 ID:4F/P0uqe0
中学生以上なら簡単にとける問題というよりパズルだけど小学生には難問だろうな
特に5の方
49 :
:2015/03/17(火) 21:33:18.14 ID:OLXkW0RN0
まじレスすると先生は4cm2 と25cm2 と書きたかったんだろうな
53 :
:2015/03/17(火) 21:34:04.01 ID:9MR+oEYU0
お前らは菱形の面積の公式も忘れたのか
62 :
:2015/03/17(火) 21:38:32.34 ID:oLYm15f60
簡単すぎんだろ・・・
これが分からないとかヤバイわホント
箱の中の鳥の重さ問題の方が難しいわ
63 :
:2015/03/17(火) 21:39:09.14 ID:K/AuFG6Z0
ルート2は分かるけど5は?
64 :
:2015/03/17(火) 21:39:20.51 ID:A9Pnz3oq0
すごいなー
算数は特にアホだからむり
68 :
:2015/03/17(火) 21:40:07.62 ID:67Ylekzd0
これ問題書き換えただろ
きもすぎ
72 :
:2015/03/17(火) 21:41:27.98 ID:uj0sPRaP0
お前ら頭カチコチやな
86 :
:2015/03/17(火) 21:46:42.13 ID:F+IQSdnP0
お前らって中学レベルの問題だと元気になるよな
100 :
:2015/03/17(火) 21:54:22.58 ID:dfn8hoYy0
計算なら猿でもわかるわバカモメン
点を結んで作れっつってるだろ
106 :
:2015/03/17(火) 21:57:19.95 ID:lDgEcvM40
中学受験偏差値75だったアッシに言わせれば
斜めに作るのが分からんでも
1cm×5cmの長方形書いても
107 :
:2015/03/17(火) 21:57:21.06 ID:30fFC1nf0
本番で出たら分からないけど適当に斜めに正方形書いて次行く奴だよね
120 :
:2015/03/17(火) 22:02:59.37 ID:J46VFPLi0
本物のアホモメンがちらほらいて焦る
123 :
:2015/03/17(火) 22:05:53.17 ID:nnnQHuaBO
斜めに線を引いた正方形を作ったら2になった
これより大きい正方形を作ったら5になった
終了
132 :
:2015/03/17(火) 22:09:12.22 ID:iOXh76gR0
5のやつは三平方を知らないと本当に解けるとはいえないよね
辺の長さが3と4の三角形、みたいな暗記ものでしかないし
そんなもんできても意味がない
137 :
:2015/03/17(火) 22:11:14.73 ID:UcxxDOCK0
対象年齢考えるに正方形と図から1と4と9連想して2と5を作り出すだけやん
4/2=2
9-4=5 で終わり
138 :
:2015/03/17(火) 22:11:16.86 ID:SfJalSKs0
簡単すぎワロタ
145 :
:2015/03/17(火) 22:14:01.84 ID:ouCT0Ql10
これ小学生じゃ無理じゃね?
160 :
:2015/03/17(火) 22:19:25.34 ID:1PLwahhl0
>>145
一応できる。
けど、ちょっと発想を変える必要がある。
解き方はいくらでもあると思うけど、例えば
3×3=5+4×(1×2÷2)
みたいに図形を分解するといった回り道が必要になる。
147 :
:2015/03/17(火) 22:14:28.76 ID:vtWLCawo0
しょうもんならわかるんだけどぼうこんがわからん
148 :
:2015/03/17(火) 22:14:56.17 ID:4qTkqgmz0
こんな訓練しても意味ないだろ
原始人みたいなことしてないで数学で論理的な思考能力を身につけたほうがいい
161 :
:2015/03/17(火) 22:20:44.35 ID:vtWLCawo0
>>148
いちおうマジレスしとくと数学で論理が身に着くと考えるのはもっともありふれた誤謬ないしは誤解だからな
演算と帰納に大別されるものの演算だけ手に入れると馬鹿が出来上がるんだよ
152 :
:2015/03/17(火) 22:16:40.06 ID:lGsYGsog0
俺の思考パターン
1・普通に縦横で四角作ってもきっちり5倍の正方形は無理そう。
2・斜めに点を結ぶ幾つかのパターンの正方形を思い浮かべる。
3・その中から5倍っぽいのを選んでこれや!
ま、こうやって生きてきた。
155 :
:2015/03/17(火) 22:17:38.72 ID:m9/cYuR20
長方形なら余裕だけど正方形かよwww
175 :
:2015/03/17(火) 22:26:35.90 ID:bCGGzp3+0
ピタゴラスの定理しらないとアホみたいに時間かかりそう
解ける小学生はすごい
178 :
:2015/03/17(火) 22:29:03.41 ID:Qhw1Le830
小学校と中学校の範囲が若干繋がってるのは感動するな
だから何だという話だが
179 :
:2015/03/17(火) 22:29:47.75 ID:44vcnU3j0
10秒でできるけど、自分が小4ならしばらく考えないと解ける自信ないわ
180 :
:2015/03/17(火) 22:31:25.26 ID:mWZl7/6G0
三平方の定理使うとズル扱いなんだろ?
188 :
:2015/03/17(火) 22:36:25.24 ID:HTNdRgQR0
横にだから奇数で5c㎡じゃないの?
195 :
:2015/03/17(火) 22:39:40.48 ID:n/S9Joqw0
おまえらの話してる内容が少しも分からなくて震える
196 :
:2015/03/17(火) 22:39:52.02 ID:q84Z9My70
三平方の定理計算間違えてワロス
208 :
:2015/03/17(火) 22:51:51.42 ID:FKB8irzx0
中学受験ってこういうパズルゲーなんだよな
なれてるとむしろ数学より楽
216 :
:2015/03/17(火) 22:56:41.67 ID:6GfMbCmGO
>>208
楽なのが当然なんだが
まあ灘とかになると時間内に満点なんて東大入試より難しい難易度になるが
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